Пригоди крапельки

 Вітаємо! З вами знову першокласники! Цього тижня ми вивчали тему «Пригоди крапельки». Дивина! Погода за вікном кожного дня показувала як крапелька змінювалася на сніжинку, бурульку, туман, а потім врешті-решт перетворилася в дощик. Також ми дізналися, що вода – це справжнє диво, адже життя ані росли, ані тварин, ані людей без неї неможливе, а ще вода наша помічниця, яка допомагає нам бути чистими і здоровими. Всі вивчені факти про воду ми записали у лепбук, щоб краще запам’ятати!

ЗИМА

 

Привіт від першокласників! Цього тижня ми вивчали тему «Зима» і побачили, що природа за вікном змінилася, немов на замовлення випав білий лапатий сніг! В таку погоду школярі особливо повинні дбати про безпеку під час руху біля проїжджої частини. Тому наша однокласниця Кіра порекомендувала дітям пришити на верхній одяг світловідбивні смужки, як це зробила її мама. А взагалі, цього тижня ми досліджували схожості та відмінності пір року, і дізналися, що сніг може випасти навіть улітку, а зимою частинка літа живе на наших підвіконнях серед кімнатних квітів. Тому ми протерли нашим квіточкам листочки від пилу, підпушили ґрунт та полили їх.

День української писемномності та мови

 Учні  першогокласу дізналися про чудове свято – День української писемності та мови. Відвідали тематичну виставку у шкільній бібліотеці та шкільний етнографічний музей «Українська світлиця», переглянули повчальний мультфільм на каналі ПЛЮСПЛЮС про українські форми звертання, а також  у рамках заходу «Казки – духовні скарби спадщини предків» інсценували народну казку «Рукавичка».

А ще наша класна команда отримала сертифікат від благодійного фонду «Щаслива лапа» за проведений 6 жовтня 2020 року урок доброти!

Знайомство з букварем

7 жовтня 2020 року першокласники нашого закладу освіти вітали гостей на своєму першому відкритому уроці з літературного читання за темою: «Знайомство з букварем. Орієнтування на сторінці букваря». Вчителька 1-го класу Семикоз В.О. провела урок у формі свята. Малюки показали здобуті протягом місяця навчання знання, щоб отримати викрадені казковими злочинцями букварі та здобути почесне звання – школярі. Вчителька мотивувала дітей до здобуття читацьких компетентностей шляхом реалізації методу казкотерапії, відкритого мікрофона, а також асоціативного та дослідницького методів.

https://www.youtube.com/watch?v=c4Z0EzHPxCY&feature=youtu.be

https://www.youtube.com/watch?v=33Jw2WScsig

 Давайте знайомитись, ми – учні першого класу! Ми щойно закінчили свій перший тиждень навчання під назвою «Я – школяр». Нам дуже сподобалося у школі, бо тут весело і цікаво. Ми ще звикаємо до нової ролі – ролі школярів. Але ми вже навчилися сидіти за партами, уважно слухати. Дивовижно, але у школі вчать навіть гратися, а це наша улюблена справа!

До нових зустрічей на сайті parostok.com.ua! З нами буде весело!

 Час швидкоплинний...ось і настав час попрощатися зі своїм улюбленим 4-Б класом та пригорнути під своє крило першачків-нушівців. Надіюся, наше знайомство переросте у велику дружбу, а наша дружба стане мотивацією до отримання знань! З новим навчальним роком, любі мої учні!

Посилання на дистанційне навчання для учнів 4-Б класу

Наша допомога дорослим

Вступна бесіда

Світ опинився у непростій ситуації. Хвороба, що має назву «Коронавірус» змусила нас залишитися вдома. Та ми з вами не будемо просто так гаяти час, а будемо займатися корисними справами. Тема сьогоднішнього дистанційного заняття «Допомога старшим»

Нещодавно на уроках трудового навчання ми виготовляли листівки для мам а бабусь, а потім писали слова щирої вдячності їм за їх турботу. Саме зараз час віддячити ділом за їх труд.

Зворотній зв'язок

Дайте відповідь на запитання коли в останній раз допомагали дорослим по господарству? Як саме?

Порозмисліть якої допомоги може потребувати кожен з членів родини?

Мати –

Батько –

Братик/Сестричка –

Бабуся –

Дідусь –

Висновок  

Допомога дорослим по господарству дуже важлива, тому не чекайте прохань допомогти, а починайте діяти зараз. Підметіть підлогу, повитирайте пил, помийте посуд, приберіться у кімнаті, приготуйте сніданок, погодуйте домашніх тварин. І пам’ятайте народну мудрість :  «Навіть маленьке діло, краще за велике безділля»!

Посилання на цікаві та корисні завдання для учнів 4-Б класу

Українська мова

https://learning.ua/mova/druhyi-klas/vpysuiemo-propushcheni-litery

https://learning.ua/mova/druhyi-klas/vybyraiemo-slovo-v-iakomu-ie-apostrof

https://learning.ua/mova/druhyi-klas/dopovniuiemo-slovo-apostrof

https://learning.ua/mova/druhyi-klas/perenosymo-slova-zi-spoluchenniamy-o-io

Математика

https://learning.ua/matematyka/pershyi-klas/desiatky-ta-odynytsi

https://learning.ua/matematyka/pershyi-klas/chysla-slovamy-ta-tsyframy

https://learning.ua/matematyka/druhyi-klas/lichba-chysel-za-chyslovym-promenem-do-100

https://learning.ua/matematyka/druhyi-klas/dodavannia-u-stovpchyk

Домашні завдання для учнів 4-Б класу на період карантину

Назва предмета	Теми за календарним плануванням	Домашнє завдання	Примітка
Українська мова	Наголошені й ненаголошені голосні в коренях слів. Перевірка написання ненаголошених голосних в корені слів шляхом зміни форми слова (весна – весни) Розвиток мовлення. Конструювання висловлювань: опис явищ природи Закінчення. Визначення закінчення у слові Вимова та запис слів з апострофом Вимова та запис слів з апострофом Слова з буквосполученням  ьо, йо, їх розрізнення. Перенос слів зі сполученнями йо, ьо Слова з буквосполученням ьо, йо, їх розрізнення. Перенос слів зі сполученнями йо, ьо	Повторити правило написання слів з ненаголошеними голосними Скласти опис весняного дощу Визначити закінчення у словах: Калина, місто, школа, міст, хлопчик, ніч, корова, природа,  небо, дерево, ставок, сміття. Вставити пропущені буквосполучення (ьо, йо) у слова: Га-к, ра-н, бад-рий, ма-р, -рш.	Особиста електронна пошта вчителя  zsupervikaz@gmail.com Тел. 0500891236 Дистанційну форму навчання організовано з учнями засобами  веб-конференцій на платформі https://zoom.us/ru-ru/meetings.html, учням надано доступ до тренувальних вправ на ресурсі https://learningapps.org З учнями, що не мають можливосnі користуватися Інтернетом, завдання надаються  через соціальну мережу «Вайбер»  або  засобами телефонного зв’язку особисто.
Літератературне читання	Ю. Старостенко «Весною» Веснянка «Ой, весна, весна» П. Воронько «Весняночка» М. Познанська «Пролісок» С. Мацюцький «В гостях у весни» О. Копиленко «Найвеселіший місяць» В. Шкляр «Маленька мураха» Професій різних є багато, і всі важливі для людей Н. Любиченко «Хто дбає, той і має»	Ознайомитися з музичним  виконанням веснянки https://www.youtube.com/watch?v=jF0fso3HnXM https://ukrlit.net/lib/poznanska/hc5qa.html - виразно читати http://megaznaika.com.ua/kazka/najveselishyj-misyats-pro-traven-oleksandr-kopylenko/     - читати переказувати, подумати, чому травень називають найвеселішим місяцем Намалювати малюнок «найважливіша професія»
Математика	Додавання та віднімання з переходом через розряд (всі випадки). Коло. Круг. Повторення Додавання і віднімання в межах 100 з переходом через розряд Додавання й віднімання з переходом через розряд. Коло. Круг Додавання й віднімання з переходом через розряд. Коло. Круг Додавання й віднімання з переходом через розряд. Коло. Центр кола. Креслення кола Знаходження невідомого зменшуваного. Круг. Центр круга. Креслення круга Знаходження невідомого зменшуваного. Круг. Центр круга. Креслення круга Знаходження невідомого першого доданка. Коло. Круг. Порівняння Знаходження невідомого другого доданка. Коло. Круг	Накреслити коло https://learning.ua/matematyka/druhyi-klas/  - виконати вправи  Рахувати десятками до 100 в прямому та зворотньому напрямках Накреслити коло, визначити у ньому центр Знайти невідомий доданок 10+_ =15 10+_ =20 10+_ =12 10+_ =14 Знайти невідомий доданок 10+_ =18 10+_ =17 10+_ =25 10+_ =40 10+_ =80
Природознавство	Охорона рослин. Знайомство з Червоною книгою України Рослини занесені до Червоної книги України Різноманітність тваринного світу: звірі, птахи. Спільні і відмінні риси. Необхідні умови існування фауни Різноманітність тваринного світу: плазуни, риби, комахи. Спільні і відмінні риси Комахи. Спільні і відмінні риси тварин	Повторити назви тварин та рослин внесених до Червоної книги України, які запам’яталися під час дистанційного уроку Повторити, які умови потрібні для існування живого Визначити спільні і відмінні комах ( бджола і комар)
Я  у світі	Машини, які полегшують працю людей Транспорт міста, села	Підготувати розповідь про машини, що облегшують працю людей Повторити види транспорта та його призначення
Основи здоров’я	Правила посадки та висадки пасажирів Допомога чергових по станції метро. Безпечна поведінка у салоні поїзда  Безпека вдома Небезпечні ситуації, пов’язані з пошкодженням електричної мережі та причини їх виникнення	Повторити правила посадки та висадки пасажирів Повторити правила поводження з електроприладами
Трудове навчання	Вироби з паперу технікою оригамі. Композиція «Кораблик» Плетіння зі смужок паперу. «Серветка» Плетіння зі смужок паперу. «Соняшники» Ліплення з пластиліну. Аплікація на картоні  «Квіти» Визначення просторового розташування предметів на макеті. Ліплення з пластиліну композиції до казки	https://www.youtube.com/watch?v=8SGNDOkEMa0  - користуючись  відео вказівками виготовити смужки з паперу для плетіння Виліпити з пластиліну головних героїв улюбленої казки
Образотворче мистецтво	Пейзажна композиція «Захід сонця» Передача кольором та лінією руху в просторі «Пташиний політ»	Намалювати пейзаж «Захід сонця» Намалювати малюнок «Птахи повертаються з півдня»
Соціально-побутове орієнтування	Люди з особливими потребами Толерантне ставлення до людей з особливими потребами Члени родини Родинні стосунки Мій родовід. Складання «дерева роду»	Скласти дерево роду, записати членів родини, родичів, бабусь, дідусів, прабабусь, прадідусів.